ESTUDIANTES APRENDEN A DESCOMPONER NÚMEROS JUGANDO CON BLOQUES
Lograr un aprendizaje lúdico de los números, basado en el juego con bloques, fue el objetivo de la actividad de descomposición de números liderada por las educadoras del equipo del Programa de Integración Escolar (PIE).
La actividad se centró en los estudiantes de primero básico y consistió en varios módulos didácticos de aplicación en la clase, buscando así cumplir el objetivo de aprendizaje de números y operaciones.
Importante fue que las acciones se fueron abordando de manera progresiva, avanzando en la medida que todas y todos los alumnos lograban los aprendizajes, según sus distintos estilos.
Esta actividad es parte de las acciones que realiza el PIE, liderando un programa de trabajo con acento en el uso de material didáctico a partir de actividades lúdicas, apuntando así que el aprendizaje de las niñas y niños se dé de manera significativa.


















